Content is king 34. Мой новый блог с интересным напарником
Одна из целей моей осенней Стодневки с 1 сентября — подготовка памятки о том, как можно использовать нейросети в рамках Стодневки. Я уже начал делиться опытом с участниками.
8 мая 2023
1006 просмотров
Уже неделю мы с вами в пути. Все это время вы внимательно всматривались в свою цель и много с ней взаимодействовали.
Вы уже многое успели сделать и куда лучше, чем в самом начале, представляете предстоящие задачи. Кажется, вы знаете о своей цели все. Но сегодня мы предлагаем вам взглянуть на нее творчески. Будем проявлять креативность.
Креативность — это не выдумывание нового. Не сверхъестественная способность заглянуть в будущее. Это всего лишь умение замечать больше возможностей, которые уже есть.
Креативность — это способность находить применение случайному при реализации задуманного. Умение отыскать новые идеи, занимаясь рутинной, распланированной деятельностью. Замечать возможности и превращать их в ресурсы.
Возможности отвечают на вопрос «Как?» и проявляются в действии. Возможности — всего лишь потенциал, который предстоит реализовать.
Упражнения и техники из сегодняшнего задания призваны расширить выбор действий, которые приносят результат и помогают использовать больше возможностей. Будем рады, если вы станете использовать их и после окончания практикума.
Очень простая техника поиска новых идей, которую любят участники «Стодневки». Вы случайным образом выбираете объект, буквально первый попавшийся на глаза, записываете его свойства и все ассоциации, которые приходят в голову. А потом перекладываете полученные характеристики на свою цель в общем, или на вызывающую затруднения задачу по цели, которую заранее сформулировали в виде вопроса. На пересечении вопроса и ассоциаций со случайным стимулом, находятся ответы и решения.
Вот вариант инструкции:
1. Сформулировать в форме вопроса решаемую задачу.
2. Случайным образом выбрать объект.
3. Удерживая в уме вопрос и случайный объект, строить между ними связи и рассматривать каждую связь как знак, указывающий на ответ.
А вот способ соединить случайный стимул и технику фрирайтинга, которым часто пользуется Армен Петросян:
1. В глянцевом журнале с фотографиями выберите страницы, которые привлекли ваше внимание. Желательно, чтобы на них было побольше свободного пространства.
2. Сформулируйте вопрос, связанный с целью.
3. Представьте, что страница — зашифрованное послание, в котором содержится ответ на ваш вопрос. Настройтесь на прием сигналов шифровки и начинайте записывать то, что «услышали».
4. На отдельном листке фиксируйте идеи и решения, которые будут возникать в процессе фрирайтинга. Так вам не придется перечитывать написанное. К тому же идеи, как вспышки, мгновенно затухают и забываются.
Жизнь — лучший генератор случайных стимулов, помогающих действовать креативно. Достаточно изменить взгляд на обстоятельства, и они превращаются в возможности.
Известный метод Эдварда де Боно «Шесть шляп» тоже занимает у стодневщиков верхние строчки рейтинга популярности. Надевая «шляпу» определённого цвета, при обсуждении проблемы или при размышлении, ты начинаешь рассматривать задачу с новой позиции.
Ценность этого метода в управлении вниманием. Вы избегаете шаблонного мышления, вживаясь в различные роли, символизируемые цветом шляп.
Новые идеи могут возникнуть, когда вы, поочередно надевая шляпы, опишете задачу, варианты решения и результат с различных точек зрения.
Предлагаем и вам испытать на себе действие «шляп»:
По очереди надевайте шляпы и разные роли — объективности, эмоциональности, критики, оптимизма и т.д. — чтоб найти новые возможности и аспекты вашей цели.
После каждой шляпы записывайте минимум одну идею и одно решение. Установите себе квоту в десять записей.
Перечитайте, что у вас получилось. Обращайте внимание на мелочи.
Фиксируйте возникающие ассоциации. На стыке идей могут прорасти новые.
1. Исследуйте свою цель с помощью случайного стимула.
2. Попробуйте фрирайтинг на журнальных страницах.
2. Запишите новые идеи и решения по методу «шести шляп».
3. Выполните запланированные на сегодня шаги по цели.
4. В течение дня ведите записи в дневнике, опираясь на вопросы из вчерашнего задания.
5. Подведите итоги дня и недели, оцените, насколько продвинулись к цели, что изменилось в вашем понимании .
6. Напишите отчет в комментариях к этой публикации на канале «Думай. Делай. Делись».
Как разглядеть ресурсы в своих фотографиях
Девять способов растормошить вашу креативность
Как записи на страницах журналов добавляют ясности и помогают проживать день продуктивно и радостно
День 1. Ревизия и диагностика
День 2. Определяемся с целью
День 3. Переходим к действиям
День 4. Письменные практики Стодневки
День 5. Списки и чек-листы
День 6. Зачем и как вести дневник