Как вы считаете, что такое «креативность» и зачем она нужна людям, далеким от творческих профессий?

Армен Петросян говорит об этом так:

— Несколько лет я увлекался книжками Эдварда де Боно, Майкла Микалко, зачитывался книгами по ТРИЗ. Меня привлекала красота решений, легкость, с которой можно находить нестандартные идеи. Какое отношение подобная изворотливость ума имела к обычной жизни, я даже не задумывался. Мне просто нравилось. Так же, как нравилось наблюдать, как некоторые мастера   карточной игры красиво тасуют колоду. Но есть ли в этом какая-то польза? Так, искусство ради искусства.

Мое увлечение креативностью долгое время было формой распространённого недуга. Люди с головой погружаются в какую-нибудь тему. Начинают досконально в ней разбираться. Готовы спорить и отстаивать свою позицию. Есть лишь одно «но». Это увлечение — всего лишь способ занять досуг. Оно не способствует пониманию того, что хочет человек достичь в этой жизни, и уж тем более никак не приближает его к целям. Самый яркий пример проявления подобного увлечения — спортивные болельщики. Большинство из них не занимаются даже самой примитивной формой физкультуры, не делают зарядку. Это умственная жвачка, которая помогает заглушить мысли о собственном состоянии здоровья и освежает представление о себе ароматом причастности к большому спорту.

Увлекшись личной эффективностью, я стал понимать под креативностью умение увёртываться от неожиданностей, которые сваливаются на тебя ежедневно. Я продумывал детальные планы на день, неделю, месяц. Брал в расчёт непредвиденные обстоятельства, которые обязательно будут мешать достижению поставленных целей. Быть сообразительным в моем понимании значило уменьшить ущерб от неизбежных обломов.

Заранее смиряясь с тем, что «человек предполагает, а Бог располагает», я продумывал свои действия, в случаях незапланированного развития ситуации. Например, носил с собой книжку, чтобы заполнять чтением образовавшиеся временные окна. Научился ловко убеждать себя, что ошибки и провалы неизбежны. Мог быстро вспомнить какую-нибудь умную цитату, когда надо было успокоить себя или оправдаться перед окружающими.

А потом я просто устал быть эффективным. Мне надоело постоянно увеличивать диаметр колеса, в котором я устраивал свои ежедневные забеги. Мне стало жалко откладывать жизнь на потом. Вот тогда и пришло понимание креативности, которое помогает мне сейчас.

Креативность — это…

• Готовность смотреть на мир свежим взглядом.
• Способность различать мельчайшие детали. Уметь им радоваться. Быть любознательным.
• Творчество, поиск новых задач и новизна их решения.
• Навык воспринимать любое событие как случайный стимул, облегчающий выбор следующего действия. Но для этого надо прежде чётко сформулировать намерение, а значит, определиться с целями и понять свои ценности.

Умение смотреть на привычные задачи с разных точек зрения, чтобы находить возможности, мимо которых проскакиваю, как мимо ягод в лесу, в который приехал за грибами.

Где полезно «включать» креативность

Поиск свежих идей

Ну, это само собой. И техник для этого – предостаточно. В 2015-м в «ЖИ» проходил «Марафон креативности», который длился целый год! Одной из техник, которые мы предлагали участникам марафона, стал «Цветок лотоса».

Начертите схему с сеткой 9х9 клеточек. В центре запишите сформулированную проблему или идею. Вокруг неё располагаете компоненты и идеи, связанные с «центральной» проблемой. Каждая из восьми записей в клеточке вокруг центральной идеи сама становится центральной. Вокруг неё вы генерируете и записываете новые идеи или темы.

Очень похоже на составление интеллект-карты. Разве что в таблице нагляднее видна взаимосвязь различных компонентов. С другой стороны, эффект новизны добавляет интерес:)

★ Подробное описание техники «Цветок лотоса»

★ Скачать PDF со всеми заданиями «Марафона креативности»

Превращение цели в план действий

Об этом методе рассказала участница «Стодневки» Зинаида Мальцева. Она показала, как с помощью игры можно узнать свои истинные желания, превратить их в цель и выстроить путь к ее реализации.

Начинается все, как в сказке: берем цель-клубочек, которая укажет нам путь к мечте, и идем от одного этапа к другому, накручивая на клубочек ниточки наших фантазий. Однако в конце пути приходим не к сказочным, а к вполне реальным результатам.

★ Сказку сделать былью? Нет ничего проще

Подведение итогов

Креативный подход к подведению итогов поможет увидеть больше и сделать полезные выводы из прожитого. Анна Фельдман научит вас анализировать прошедшие события по методу шести цветных шляп Эдварда де Боно.  Этот рефлексивный, творческий анализ помогает не столько составить четкие аналитические сводки или детальные планы, сколько извлечь опыт, увидеть смыслы и новые возможности.

★ Читать статью «В цветных шляпах по мосту»

Самоиссследование

Если вы зашли в тупик и никак на найдете из него выхода, попробуйте креативную технику «Река жизни». Выполнение этого упражнения потребует свободного времени. Открытия и выводы, которые вы сможете сделать с его помощью, позволят разобраться в своей жизни и карьере без психоаналитиков и бизнес-консультантов.

★ Описание техники «Река жизни»

Качественное общение с детьми

Леонид Сенников — предприниматель и бегун. Но для «ЖИ!» он приготовил совсем другую историю — о том, как и почему стал сочинять сказки своим детям и во что вылилась эта затея.

— Став отцом во второй раз, я начал перечитывать известные мне детские сказки и был в шоке от написанного. В сказке «Мальчик-с-пальчик» родители, когда у них не стало возможности кормить своих детей, отвели их в лес и оставили там на погибель… Мне они совсем не нравились, и я часто менял текст по ходу, а вскоре совсем перестал читать такие сказки.

★ Читать статью «Как я стал сочинять сказки»

Где и для чего еще полезна креативность —  читайте в интервью с Виталием Микрюковым. Под псевдонимом Ветас Разносторонний он уже много лет исследует тему креативности:

— У каждого своя уникальная креативность, и вот как это может выглядеть. Начать стоит с вопроса «Почему я не креативен?», продолжить «Почему я думаю, что я не креативен?», далее «Как выглядят креативные люди на мой взгляд?», потом «Чем они отличаются от меня?», и напоследок «Как мне обрести те отличия, которые я выявил?» и «Как стать в этих отличиях лучше, чем они?».

Чаще всего у человека получается. Он перестаёт мыслить в шаблоне «я не креативен» и обретает некий набор навыков, на которые он сам вышел и которые, как оказывается, можно развивать.

★  Читать интервью с Виталием

Интересного вам чтения. Будем рады, если вы попробуете применить какие-либо из описанных техник и расскажете, что у вас получилось.

Саморазвитие #Креативность