Хотелось бы, конечно, рассказать вам, как круто я умею учить иностранные языки. Много лет, с завидной регулярностью, следуя всем правилам. Учу слова пачками, практикую с утра до вечера и так далее.
Исполнилось мне 30 лет, и я слегка приуныла. Своей жизнью я вполне довольна, но появилось стойкое ощущение, что я застряла на одном месте.
О планировании сейчас говорят на каждом шагу. Но применяют его с разной целью. Одни «за компанию», другие ожидают реальную пользу и изменений в жизни.
Помните, как 1 Сентября мы все обещали себе учиться лучше, чем в предыдущем году? Ждали встречи с друзьями. Надеялись, что новые учителя и преподаватели окажутся снисходительнее прежних.
Как преобразовать новую информацию в навык? Как составить план личного обучения? Как подобрать инструменты для развития?
Продолжаем говорить о том, как помочь нашим детям научиться учиться и увидеть в этом занятии смысл и интерес.
«Не хочу-у-у в школу», — пятилетний сын вяло жует свой завтрак и ноет, а у меня сердце разрывается.
Десять дней назад в «ЖИ!» опубликовали подробнейшую методичку по активному чтению. Ее автор, Маартен Ван Дорн, среди прочих инструментов и приемов, помогающих выжимать максимум пользы из времени, проведенного с книгой, упомянул технику Фейнмана.