Процесс обучения связан с огромным количеством заблуждений. Мы понимаем, что воспринимать новую информацию — крайне сложно, что в чтение учебного материала необходимо погружаться с головой. Но это лишь часть задачи.
Получил чувствительные сигналы о необходимости улучшить память и решил, не откладывая, подготовить себе программу на ближайшие три недели.
Лекции и статьи про мнемонику почему-то часто оформляют как сеанс фокусника. Запомните список из десяти несвязанных друг с другом слов. Не получиииилось? А теперь применим МНЕМОНИКУ!!!
Дырявая голова! Читаешь книгу. Проходит неделя... и почти ничего не помнишь! «Знал, но... забыл». Бывало у вас такое? Конечно, если вы не Шелдон Купер:)
В начальной школе я учился плохо. Больше всего проблем было с чтением и письмом. В русском языке мне, как говорится, медведь на ухо наступил.
«Все, взрыв мозга» — часто говорим мы в тупиковых ситуациях. Оно и понятно, сегодняшняя повестка дня частенько радует вызовами такого уровня, что ни в сказке сказать, ни в органайзере расписать. Тупик, ступор, потерянность, нервность, желание поднять руку — и резко опустить, а то и желание поднять обе руки. Знакомо? Конечно же, знакомо.
Армен Петросян как-то написал, как Инстаграм помогает делать ему обзор дня. В этой шпаргалке хочу поделиться одним из малоизвестных инструментов ТАЙМ-школы. Я называю его «Ментальным ЖЖ» или МнемоЖЖ. То есть, мнемоническим живым журналом.
«Прошлое никогда не уходит, оно в свернутом состоянии живет в каждый момент моей жизни»