Три года назад я пересматривал свой список целей на год и в очередной раз отмечал, что пункт «выучить английский» в этом списке постоянно, но безрезультатно. А три дня назад я разговаривал по скайпу с парнем из Эквадора (на английском), и он признался, что поначалу принял меня за американца. Что же произошло за эти три года?
Как я уже упоминал в предыдущей статье, основной акцент я сделал на разговорной речи. Поначалу я фактически игнорировал грамматику. Я освежил чтение и произношение, выписал несколько слов и выражений и начал поиск преподавателя.
Меня всегда восхищали люди, которые говорят на нескольких иностранных языках. К слову, я никогда не мечтал стать полиглотом. Тем не менее, когда путешествуешь по странам, где английский язык не является родным для большинства жителей, включается фактор «чужестранца».
«Границы моего языка означают границы моего мира», говорил один из выдающихся мыслителей XX века Людвиг Витгентштейн. Век XXI внес коррективы в эту бесспорную, в общем-то фразу. Интернет-технологии раздвигают границы мира и стирают языковые границы, открывая возможность любому из нас изучать любой язык. Об этом наш разговор с сооснователем проекта Italki.com Кевином Ченом.
Бенни Льюис сам себя называет «ирландским полиглотом», хотя сейчас он живет в США, до этого несколько лет провел в Испании, и вообще постоянно путешествует по миру. Это помогает ему поддерживать в хорошей форме свое знание одиннадцати иностранных языков и изучать новые.
Вы испытывали разочарование от того, что языковой барьер мешал вам пообщаться с местными жителями другой страны? Или вам не удавалось выторговать более выгодные условия сделки у иностранного партнера, потому что вам было трудно объяснить свои требования?
Методика изучения иностранных языков, которую практикует Елена Шипилова, очень отличается от типичного изучения иностранного языка, к которому мы привыкли в школе, университете или на языковых курсах.
Нельсон Лино считает, что ни один язык невозможно изучить досконально. Даже в испанском, который для Лино практически родной, он определяет свой уровень знания языка как «близкий к 100 %, но не 100 %».