21 января 2015

Воспитание не делает детей счастливыми

10394 просмотра

Надежда Ряполова
Вдохновляю на гармоничное возвращение к Себе, живу, люблю, радуюсь каждому дню, пишу, общаюсь/консультирую, путешествую по закоулкам души, просто живу...Автор проекта «Просто живи».
  • nadezdaryapolova.ru
  • vk.com/id6164247
  • Наши дети — это маленькая копия нас самих. И не столько внешняя, сколько внутренняя. Насколько счастливы мы, настолько счастливы наши дети.

    Только счастливые родители могут показать, что такое счастье. Воспитание тут — дело десятое. Я все больше склоняюсь к выводу, что слово «воспитание» — это некая система манипуляций ребенком, чтобы он стал покладистым, примерным, послушным. Современной системе нужны люди, которые будут поддерживать ее, действуя в определенных рамках.

    Даже в Википедии дается такое определение слову «воспитание»:

    Воспитание — целенаправленное формирование личности в целях подготовки её к участию в общественной и культурной жизни в соответствии с социокультурными нормативными моделями. Цели воспитания — ожидаемые изменения в человеке, осуществленные под воздействием специально подготовленных и планомерно проведённых воспитательных акций, и действий.

    Воспитание можно заметить практически в каждой семье. Оно незаметное, но, до боли ощутимое. «Пока не съешь, не встанешь из-за стола», а может, ребенок уже наелся, и эта установка приведет к тому, что он перестанет чувствовать свой организм, и в будущем это грозит обжорством. «Ты ДОЛЖЕН уважать взрослых», хотя уважением тут даже и не пахнет. Какое может быть уважение, привитое насильно? «Пока не сделаешь уроки, гулять не пойдешь», но, может, ему трудно дается тот или иной предмет? Может, вашему ребенку нужен другой подход к обучению? «Ведешь себя, как маленький ребенок!» В этом случае формируется понимание, что маленькие дети — капризные, непослушные. Детство — это плохо, и надо побыстрее стать взрослым.

    Подобных установок множество. Если прислушаться к тому, что мы говорим ребенку, можно ужаснуться. Первое время, когда я стала отслеживать и замечать слова, неосознанно летящие в сторону сына, я была, мягко говоря, шокирована. До чего глубоко сидят в нас собственные негативные установки, программы с самого детства. Над своими словами, а главное, над своим внутренним состоянием мне пришлось потрудиться, чтобы не программировать сына на негативное будущее.

    Дети счастливы с самого рождения. Они радуются абсолютно всему происходящему. Пока взрослые не внедряют в их головы свои программы и установки.

    Когда мой малыш начал взрослеть, я стала задумываться, как мне найти подход к сыну, чтобы не потерять его в будущем. Не хочется в перспективе жить в доме, построенном на фундаменте чувства долга, вины и обязательств ребенка перед родителями. Фундамент счастья и доверия нужно закладывать сразу, с самого рождения.

    Прежде всего, мне пришлось познакомиться со своим Внутренним Ребенком. Вспомнить приятное и не очень приятное. Не очень приятные моменты пришлось осознавать, как негативные для меня программы и установки. Постепенно прощаться с ними. Да, это давалось мне тяжело и со скрипом, потому что стереотипы, привитые с детства, достаточно цепко держат тебя в рамках впитанной программы.

    Приятные моменты состояли в том, что я открывала, училась жить с новой собой, и радовалась жизни такой, какая она есть. Я, словно ребенок, родившийся заново, смотрела, и продолжаю смотреть, на жизнь, любоваться ей и всем, что происходит вокруг меня. Такой я себя еще не знала, но мне безумно нравится такая трансформация. Узнавание себя происходит до сих пор.

    Результат моего возвращения к себе настоящей я наблюдаю уже сейчас. Наши отношения с сынулей стали более теплыми и близкими.

    Меня не напрягают его признания в любви, которые он делает каждые пять минут — наедине со мной и на людях. Я и сама теперь стала чаще говорить, что люблю его, просто так. А раньше в таких ситуациях я чувствовала себя некомфортно.

    Меня не напрягает его активность и непоседливость, теперь мне самой интересно с ним, прыгать, бегать, и даже стоять на голове.

    Меня не напрягает, если у него что-то не получается. Наоборот, мне хочется помочь, подсказать, показать ненавязчиво, без поучений. Завязать шнурки, застегнуть пуговицу, дотянуться до крючка, чтобы повесить полотенце — это все такие мелочи, чтобы из-за них раздражаться. Мы сами были когда-то такими же маленькими, и у нас многое не получалось.

    Из таких мелочей состоит вся наша жизнь, строятся отношения с любимыми людьми. Зачем же нарушать гармонию мира в отношениях из-за маленьких моментов жизни, понятных нам, но непонятных нашим детям?

    Я стала чаще общаться со своим Внутренним Ребенком, и вы знаете, я замечаю, что жизнь не такая уж и грустная, и неуютная. Напротив, она яркая, красивая, непредсказуемая, от чего становится еще более интересной. Я возвращаюсь к настоящей себе, такой, какой я пришла в этот мир. Внутри все чаще возникает умиротворение, доверие к жизни, тихое счастье, которым я делюсь, просто живя счастливой рядом со своими близкими людьми.

    Еще несколько моментов, которые я поняла, «впав в детство»:

    Детям не нужно воспитание, им нужна любовь. Им нужно чувствовать, что мама и папа — счастливы, что люди вокруг — счастливы. Они учатся на примере взрослых и своего окружения. То, с каким душевным состоянием живем мы сами, передается и нашим детям. Им нужно наше искреннее участие в их жизни, а не поучения и воспитание.

    Дети не слышат наших грозных слов. Но наш эмоциональный гнев чувствуют очень хорошо, и этим можно нанести непоправимый ущерб их внутреннему счастью.

    Дети больше воспринимают ваше наслаждение тем, чем вы занимаетесь, нежели вашими грандиозными достижениями.

    Дети учатся на вдохновении. Еще больше вдохновения в них появится, если вы будете поддерживать их во всех начинаниях, нежели критиковать и поучать.

    Дети часто любят самостоятельно познавать жизнь. Не одергивайте их, не внушайте им чувство вины и мысль о том, что они обязаны во всем согласовывать свои решения с родителями. Да, пусть они еще несмышленые, пусть они еще «ничего не понимают в жизни», но это их жизнь. Мы можем лишь быть с ними рядом, говорить о своем опыте, подсказывать и показывать ненавязчиво. А главное — дарить свою любовь и наполнять счастьем, которым наполнены сами.

    Саморазвитие#Воспитание#Дети#Самоисследование

    Интересные комментарии

      Луиза
      6 лет

      Спасибо за статью, было занятно читать :) Дети именно учатся на примере..Мне очень нравится книга Карена Прайора «Не рычите на собаку», там есть тонкие аспекты воспитания. К сожалению, не всегда дети бывают лёгкими в воспитании, генетика играет некоторую роль. А ещё мне нравится система воспитания в Финляндии, где дети не сравниваются с другими детьми.

      Надежда
      6 лет

      Луиза, я тоже согласна про сравнения. Их вообще нужно убрать напрочь из общения с ребенком. Чтобы не порождать стресс в ребенке, зависть, злость и прочие эмоции, которые зарождает сравнение.

      Мне кажется, что, выстраивая взаимоотношения с ребенком, родителям, прежде всего, следует начинать с себя. Узнавать себя, наблюдать за собой, выслеживать свои убеждения, которые мы передаем своим детям, и к чему они могут привести. И исходя из этого, мы можем увидеть как мы можем общаться с ребенком, чтобы наши отношения оставались теплыми и доверительными. :)

      Константин Воронин
      6 лет

      Надежда, спасибо за статью! Замечательно написано. Подпишусь под каждым словом. Мы, взрослые, сами растим в себе комок нерешенных с детства проблем и комплексов, а потом переносим это все на детей. И тут на сцене появляется Осознанность. Это всегда основа всего. У нас проблемы с лишним весом: нам проще запихивать в себя фастфуд и переживать потом перед зеркалом или у врача. Нам лень/»не умеем"/некогда заниматься детьми — и мы срываемся на них, «воспитываем», а потом имеем то, что имеем, и жалуемся... Надо начать с себя. Снимайте маску топ-менеджера хотя бы дома, хотя бы со своим ребенком.

      Надежда
      6 лет

      Спасибо огромное вам за комментарий! Очень понравилось про «Снимайте маску топ-менеджера хотя бы дома, хотя бы со своим ребенком.», и полностью с вами согласна! Я уже как-то тоже писала про наши маски, и что мы в течении всей нашей жизни ходим только в них, и боимся оголиться. А наши детки видят это, копируют нас, учатся у нас, и естественно, перенимают весь опыт, и в будущем тоже носят свои маски.

      Надеюсь, что в нашем мире настанет тот период, когда будет осознанное общение, хотя бы родителей с детками :)

      Андрей
      6 лет

      Забавно слышать про генетику. Неужили и правда кто-то считает что различия в кодах ДНК влияют на то будет ваш ребенок капризным или нет

      Надежда
      6 лет

      Андрей, спасибо за ваш комментарий. Но я не писала про генетику, и не упоминала ее в этой статье. :) Я даже не думала про генетику, когда писала статью. :) вы думаете, что генетика каким-то образом влияет на поведение ребенка?