13 января 2017
17752 просмотра
У меня нет способностей к языкам. Это ужасное, непонятное произношение. Как нормальный человек может разобраться в таком количестве времен? Я никогда не смогу говорить по-английски. Такие мысли преследовали меня первые13 лет изучения английского языка. Вчера моя знакомая британка, профессиональный преподаватель английского языка, недоуменно взмахнула бровями и сообщила, что мое знание языка соответствует уровню С2. Я ей не верю. Ведь у меня нет способностей к языкам.
Как и у большинства из вас, мое изучение английского языка началось в пятом классе. Долгих семь лет мы учили идиотские топики. А накануне экзамена дружно зубрили неизменное «ландан из зе кэпитал оф грейт бритэйн». Каким-то невероятным образом даже умудрялись получать хорошие оценки. По-прежнему не могли связать и трех слов. Ну, это я о тех, кто без способностей. О нас с вами. Конечно, в нашей школе были и те, кому язык давался легко и без зубрежки. Учителя ставили их в пример, а мы грызли локти, продолжали зубрить и получали свои вымученные четверки.
В университете мало что изменилось. Та же невнятная грамматика, те же набившие оскомину топики про столицу Великобритании. В общем, к концу третьего курса я поняла, что так дальше жить нельзя, и записалась на курсы английского языка. Наверняка на том или ином этапе взятия языкового барьера вы приходили к тому же решению.
Выучила ли я английский язык на курсах? Нет. Конечно, я расширила свой словарный запас, немного разобралась в грамматике, научилась связывать три слова в одно предложение. И даже чудом смогла пройти собеседование в AISEC, получив возможность поехать на международную стажировку. Подозреваю, остальные кандидаты были еще хуже.
Сидя в кресле самолета, я в панике перебирала свои распечатки со списками слов, повторяя общие фразы и приветствия. Если бы в тот момент я могла силой мысли развернуть самолет, то вероятно воспользовалась бы такой возможностью. Страх. Да какой там страх! Самый настоящий ужас.
Девять месяцев жизни в чужой стране. Возвращение домой. Очередная стажировка. Шесть месяцев жизни в другой стране. Расскажи я кому, что я учила английский язык в Тунисе и Польше, разве мне поверят? Полгода назад я дописала 180-страничную магистерскую диссертацию на английском языке. Сижу теперь с дипломом швейцарского вуза в кармане. Все еще без способностей к языкам.
Кстати, немецкий я выучила за полтора года до уровня С1. Тоже без способностей. Экзамены в университете сдавала на английском и немецком. Работаю в международной компании и использую оба эти языка. И с мужем говорю по-немецки. И да, у меня нет способностей к языкам. Даю вам слово. Мешало ли мне это? Несомненно. Остановило ли на моем пути? Нет.
Вы все еще думаете, что нам нужны какие-то неведомые способности? Все, что нам нужно это чугунная попа! Попа, на которую мы должны сесть и начать заниматься. Только так бесталанные мы можем овладеть любым иностранным языком. Главное — по-настоящему захотеть. У вас есть огромное желание говорить по-английски, по-французски, да хоть по-китайски, но вы боитесь бездарно потратить время, деньги и силы, и в очередной раз не добиться результата? Просто отбросьте свои страхи и сделайте еще одну попытку.
Неважно с чего вы начнете — занятия в группах, уроки с репетитором, покупка самоучителя. Просто начните, учитывая особенности своей личности.
1. Вы склонны к соперничеству и признанию, и вам проще двигаться вперед, соревнуясь и побеждая — ищите подходящую группу. Получится уговорить подругу или друга присоединиться к вашим занятиям — еще лучше!
2. Вы интроверт, вас отвлекают посторонние люди. В конце концов,вам важен индивидуальный подход — ищите репетитора. Не спешите отказывать себе в частных занятиях по причине стесненности в средствах. Вовсе не обязательно продавать почку и заниматься с именитым преподавателем из университета. На начальном уровне вам вполне будет достаточно занятий со смышленой студенткой. Еще один вариант — онлайн-уроки, коих сейчас развелось великое множество.
3. По каким-либо причинам вам не подходит ни один из вышеизложенных вариантов, но внутри бушует пожар, и мотивация зашкаливает. Учите самостоятельно! Традиционные академические самоучители, модные книги с современными методиками, различные мобильные приложения вроде Duolingo, Busuu, RosettaStone, Memrise и многие другие — выбирайте сами.
Помните главное. Залог нашего успеха — чугунная попа. То есть регулярность и дисциплина. Занимайтесь каждый день и систематически выполняйте домашнее задание.
Естественно, одних уроков для освоения иностранного языка мало. Пишите, смотрите фильмы, читайте книги, слушайте иностранную речь. И мы опять приходим к тому, с чего начали. Учитывайте свои интересы.
· Любите читать — прекрасно. Уделяйте больше внимания чтению. Вам сложно пробираться сквозь тяжелый текст? Читайте любимое произведение, которое зачитано до дыр на русском языке. Все равно тяжело? Вспомните свои любимые детские книги. Изучая немецкий, я с удовольствием перечитывала сказки Астрид Линдгрен. И даже вечерами читала их вслух мужу, заодно оттачивая свое произношение.
Не любите читать — не насилуйте себя. Смотрите любимые сериалы на языке оригинала. На страницах «Жить Интересно!» Фарид Каримов прекрасно описал схему изучения английского языка с помощью сериалов.
· Любите писать тексты? Пишите короткие истории на иностранном языке, используя лексику той темы, которую изучайте в данный момент на курсах, с репетитором или самостоятельно. Включайте туда грамматические обороты, которые нелегко даются. Не бойтесь делать ошибки. Помните, «тот не ошибается, кто ничего не делает».
Не можете найти время на просмотр фильмов, чтение книг или письмо,слушайте аудиокниги/подкасты/радио. В пробках, в метро, в очередях, пока готовите ужин или чистите зубы.
· Уделяйте изучению языка каждый день хотя бы 15 минут и первые результаты не заставят себя ждать. А как только вы заметите прогресс, мотивация возрастет многократно. Появятся силы и на ненавистную грамматику, и на оттачивание произношения, и на нелюбимое чтение. На все то, что, в свою очередь, приведет вас к новым результатам и еще большему желанию учить язык дальше.
· Сколько бы вы ни писали, ни читали, ни слушали и ни смотрели, рано или поздно нужно начинать использовать язык и в разговорной речи. И для нас с вами — тех, кто без лингвистических способностей — это самая сложная часть. Изучая немецкий язык, я с большим трудом начала говорить перед сдачей экзамена на уровень С1. В то время как те, кто с талантами, довольно легко начинают разговаривать уже на уровне В1. Мне было важно дойти до этого уровня, не растеряв мотивацию и веру в себя. Что касается английского, то я смогла пройти собеседование для поездки на стажировку только потому, что стабильно два раза в неделю на языковых курсах пыталась разговаривать с иностранцами-волонтерами. Следующий прорыв был, когда один из волонтеров жил у нас дома почти три недели, и мне ПРИХОДИЛОСЬ с ним коммуницировать.
В общем, секрета нет. Хотите свободно разговаривать на иностранном языке — разговаривайте. Ищите иностранцев везде, где только можно. Причем они необязательно должны быть родными носителями языка. Ищите в реальной жизни, ищите в интернете, да хоть на сайтах знакомств. Для свободного владения необязательно жить в языковой среде. Я живу в другой стране уже более семи лет. Вы не поверите, какое огромное количество людей, не говорят на языке страны даже после 10 лет жизни здесь! Среда — это не панацея. Главное желание, а возможность для практики можно найти в любом месте. Ищите!
В свое время я зарегистрировалась на сайте Каучсерфинг и размещала путешествующих иностранцев у себя дома. Даже в глубокой провинции более десяти лет назад находились такие желающие. Стоит ли говорить о том, что я и сама воспользовалась возможностью бесплатно пожить в Париже, Вероне и Риме. Таким образом я не только сэкономила, но и получила дополнительную возможность попрактиковаться в английском. Хотите параллельно заработать? Зарегистрируйтесь на сайте Airbnb и берите с иностранных туристов арендную плату за проживание в вашем доме. Это не помешает вам общаться с ними. А заработанные деньги можно потратить на поездку в страну, язык которой вы хотите выучить, и погрузиться в среду хотя бы на короткий срок.
Мама любит вспоминать, как в возрасте 4-5 лет я садилась с книжкой и сама «учила английский язык». Преподаватель интенсивного курса французского «с нуля» отказывался верить, что до этого я ни дня в жизни не изучала французский. Португальский я научилась понимать, вообще не открыв ни одного учебника.
Три года назад я пересматривал свой список целей на год и в очередной раз отмечал, что пункт «выучить английский» в этом списке постоянно, но безрезультатно. А три дня назад я разговаривал по скайпу с парнем из Эквадора (на английском), и он признался, что поначалу принял меня за американца. Что же произошло за эти три года?
Говорят, чтобы выучить иностранный язык, лучше всего какое-то время пожить за границей, чтобы полностью погрузиться в языковую среду.
Интересные комментарии
Елена, перечитайте статью - некоторые слова слились в одно.
Статья не понравилась, словно рерайт из глянцевого журнала.
Я понимаю, что всем понравиться невозможно
Спасибо за мнение
Мне все понравилось. Только когда я окончательно прижала пятую точку и прекратила ныть - дело пошло. Все просто, на самом деле, но прижать пятую точку - самое сложное.
Согласна, это самое сложное. Причем в любом деле, не только при изучении иностранных языков
И мне понравилась!
Являюсь преподавателем англ. языка с 9ти летним стажем и всегда ценю мнение "с другой стороны барикад"+ 300% согласна, что для прогресса нужно найти способ(ы) практиковать язык максимально интересно и естественно - с удовольствием и в виду нововозникшей необходимости. И это единственное, что по-настоящему работает.
Елена, вы - умничка! Так держать.
Инна, спасибо огромное!
Елена, спасибо огромное за статью. Прекрасно написано, а главное, что очень мотивирует к изучению языков.
Таня, спасибо!
Если статья поможет хотя бы одному человеку поверить в себя и начать занятия, я буду безмерно счастлива.
Да, хорошая статья. И правда, тут нужен труд, труд и ничего кроме ежедневного труда. Я в английском зависла на таком себе уровне, пишу и читаю более-менее, говорю с трудом, но говорю, а вот самые большие проблемы с пониманием носителей... И никак не найду мотивацию "добить это все". Заговорила, кстати, после курсов. Преподаватель даже иногда проносила нам шампанское, отлично способствует "развязать язык"))
И все же, не удержусь от замечания - может, вам теперь немного подтянуть русский?)))) Ну нет сил смотреть на неправильное ться/тса. Так часто эти ошибки встречаются здесь в статьях..Простите.
стыд позор, пойду проверю текст на ошибки еще раз((
обычно у меня нет проблем с ться/тса
а алкоголь действительно помогает! и для "развязать язык" и для произношения
Такое впечатление, что статья о том, какая автор классная. А зачем это людям? Люди хотят пользы от статьи и заголовок, кажется, обещает руководство или советы. Но нет, ожидания читателей обмануты, время потрачено напрасно. Зато я знаю, что автор классная - не упоминаю имя автора, потому что уже не помню имени.
Вы знаете, на самом деле статья о том, что неважно классный ты или нет, но любой язык выучить сможешь. Видимо я не настолько классная, раз не смогла донести эту простую мысль.
Елена, спасибо! Ощутила прилив мотивации и пошла восстанавливать старый аккаунт на busuu)) Пишите ещё!
Светлана, огромное спасибо за такой вдохновляющий отзыв)) я действительно рада)
Елена, спасибо за статью. Всю жизнь хочу выучить английский(а я уже молодая пенсионерка), ну ни как не получалось. А статью прочла и думаю...может еще попытаться. Вот открою ваши ссылки, почитаю и буду пробовать. А вы молодчина!!!!уважаю людей, добившихся успеха!!!!
Тамара, здорово!
Сейчас, когда у вас больше свободного времени, снова есть все шансы))
Главное, не растерять мотивацию!
Елена, а как вы поняли, что у вас нет способностей к языкам? Это как-то по особенному отмечается?
"Вчера моя знакомая британка, профессиональный преподаватель английского языка, недоуменно взмахнула бровями и сообщила, что мое знание языка соответствует уровню С2. Я ей не верю. Ведь у меня нет способностей к языкам."
Что вас до сих пор заставляет думать, что нет способностей?
Дети, когда учатся ходить, тоже по-разному прогрессируют: у кого-то сразу получается, кто-то падает и встает, и так бесконечное число раз, но это не значит, что у них нет способностей, или что у тех, кто сразу пошёл-побежал - способности ходить лучше.
Признаться, мне осталось непонятно, то ли вы старались подшутить над собой, то ли замотивировать остальных, бесталанных.
Удачи вам в ваших "неспособностях"! :)
Согласна - непонятно - то ли себя хвалю, то ли мотивирую остальных. Но похоже и история рассказана слабо - и мотивировать используя 4 заезженных до дыр приложения - слабо получилось.
Нелли, ну во-первых, вы невнимательно прочитали текст. В статье я говорила о необходимости регулярных занятий (в группе или с репетитором или самостоятельно в зависимости от возможностей и предпочтений). Все остальное - чтение книг, просмотр фильмов, аудио-занятия, приложения и тд и тп - использовать ДОПОЛНЯЯ регулярные занятия, выбирая из своих интересов.
Главный же метод это "чугунная попа", то есть сесть и учить. А уж как -каждый выбирает сам. А вы что хотели прочитать? Лечь спать с включенным радио и засушенной иволгой пол подушкой, а с утра свободно говорить по-китайски?
А во-вторых, моя жизнь просто сложилась так, что мне пришлось учить языки. Если бы все пошло иначе, то я бы до сих пор сидела с начальным английским и верила, что на большее я не способна.
Елена, да я не то чтобы поняла "у меня нет способностей", я скорее с этим мнением прожила с начала изучения языка в школе. Мне очень сложно давалась (точнее, совсем не давалась) грамматика, еще хуже было с произношением, про разговорную речь я уж вообще молчу. Четверки мне ставили из жалости, чтобы не портить аттестат. Ну и честно сказать, бОльшая часть одноклассников были примерно на том же уровне. А вот моя подруга на лету хватала новые слова и выражения, читала без моих чудовищных ошибок и худо бедно могла сложить несколько слов в предложение. Ей просто давалось легко.
В университете меня записали в самую слабую из трех групп, где я своим английским тоже не блистала. Когда я наконец осознала необходимость изучения языка не для оценок, а для знаний, и пошла на курсы, меня вообще записали в группу для начинающих.
При этом, повторюсь, я встречала людей, которые без репетиторов, с теми же учителями, с такими же усилиями, достигали значительного прогресса.
В общем, основываясь на вышеперечисленном, могу сказать, что природных способностей и особых талантов к языкам у меня нет. Но теперь я точно знаю, что смогу выучить любой язык и без этих талантов.
Подруга просто находилась скорее всего в том небольшом проценте людей - кто улавливает "мелодику" языка - точнее у этого процента людей сохраняется способность, которой владеют все дети - от 2 до 5 лет - "лингвистические гении" - ведь мы все когда-то выучили свой родной язык с нуля ?) мы все слушали мелодию своего языка, вычленяли звуки, слоги, ритм - понимали. но не могли еще говорить, писать и читать. - потом это умение задвигается мозгом, за ненадобностью и на первый план выходят различные методики, сочиненные взрослыми - для взрослых
Что я хотела прочитать? ну вовсе не то, что вы мне сходу ( вы туда всех относите, кто с вами не согласен?) приписали о китайском)))))... А ощущение, что это просто "перепев" давно известных истин - совершенно не плохо рассказанных не один раз - даже на этом ресурсе - да, есть. Не зря у некоторых возникло ощущение рерайта глянцевого журнала. А вот то, что ВАм Это надо было и Вы это сделали - согласна. Но стоило ли тогда писать прописные истины. Скорее ваша статья - о том, как ВЫ учили иностранный - и будь у нее название соответствующее - оно не ввело бы в заблуждение тех, у " кого нет лингвистических" способностей. Это просто была бы история ... ваша история.... и кого- то она вдохновила бы - для этого и пишут истории....
Нелли, я на 100% согласна с вами. Да, это все прописные истины, а не открытие Америки. Возможно талантливый преподаватель иностранного языка смог бы добавить какой-то чудодейственный опыт. Я всего лишь еще раз написать о написанном множество раз через призму своего опыта. И свою статью я назвала так, а не иначе, потому что это мой опыт - опыт человека, который выучил два языка, не имея к этому ни склонностей, ни способностей. Мне всего лишь хотелось сказать, что это возможно для кого-угодно из нас.
и по поводу чугунной попы - я с вами соглашусь - это во всем так....МЫ улучшаем только ТО, что практикуем - постоянно, регулярно. Если мы читаем и переводим - однозначно увеличиваем пассивный запас слов - но совершенно не практикуем и не улучшаем аудирование и произношение. если мы слушаем и говорим - не подкрепляя это грамматикой , чтением, письмом - то мы как дети - которые к пяти годамЮ например в своем родном языке не путают спряжение, склонение, ставят правильные окончания совершенно не зная ничего об этом....
Да, принцип "чугунной попы" применим к любым действиям. И да, конечно, нужно комбинировать разные способы изучения языка. Нельзя забывать о практике, вложив все свои время и силы в чтение. И без грамматики далеко не уйдешь. Я писала об этом, просто делала акцент на том, что в начале пути лучше выбрать тот способ, который отвечает личным интересам. Просто чтобы не растерять мотивацию на первых этапах. А с появлением первых успехов постепенно переходить к следующим способам. Иначе может получится, что человек поставил себе в очередной раз цель "добить" язык, сел за ненавистную грамматику и аудирование, потратил кучу времени и очень быстро прлюнул.
А для конечного результата, конечно, нужно прокачивать все навыки. Без этого будут пробелы, тут я с вами согласна
Про тех, кто улавливает мелодику языка. Это я и называю природными способностями к языкам. Да, скорее всего моя подруга была среди них. В нашем небольшом классе было три таких человека, которым язык давался легко. Я им с одной стороны завидовала, а с другой считала - ну вот они то могут, потому что им легко, а я тупенькая, никогда не смогу, жизнь боль. Оказалось, смогу. Да, не так легко и приятно, но смогу.
Спасибо. Статья интересная.
Всем желающим изучить язык самостоятельно хочу поделиться опытом.При изучении языка важна применяемость полученных знаний на практике.А это у изучающих язык самостоятельно большая проблема.Но только на первый взгляд.Применяя воображение и творческий подход можно совершенствовать свои знания в повседневной реальности.Например смотря фильм по телеку на русском языке,пытайтесь тут же сделать перевод на язык который изучаете.Или стоя в очереди и слушая разговор двух людей опять же представьте что вы у них работаете переводчиком и мысленно переводите их речь .И таких ситуаций можно придумать массу.Ваш мозг поймет что информация которую он получает-востребована каждый день и начнет работать на всю катушку.Проверено на собственном опыте.Для справки-начал пополнять свои знания в английском в 49 лет и параллельно начал изучать испанский.Живу в провинции и с иностранцами не имею возможности общаться.Но для человеческой фантазии нет предела.Дерзайте ,творите и у вас все получиться!
Статья мне понравилась. У меня есть вопрос к автору, если прочитаете, ответьте пожалуйста. Как я понимаю при изучение иностранных языков вам помогли стажировки в другие страны. Подскажите как быть если нет возможности куда-либо уехать, общение с иностранцами также невозможно в связи с проживанием в деревне, а учить иностранный язык и упорство имеется. Три года ходила на курсы английского, учила и готовилась строго к каждым занятиям, но без практики все быстро забывалось. Потом в один момент поняла, что за три года не могу ничего сказать по - английски, нет знаний и деньги оказались потрачены в пустую.
Нина добрый вечер!
С удовольствием отвечу на ваши вопросы.
Что касается стажировок, то несомненно они способствовали быстрому скачку в изучении английского. Но самое главное - они подарили мне уверенность в том, что любой язык мне по силам! После этого я учила другие языки. Конечные результаты были разными, но в процессе изучения я точно не была в числе отстающих, а скорее даже шла в первых рядах.
Я не думаю, что три года курсов английского языка это потерянное время и деньги. Восстановить потерянный уровень намного быстрее, чем учить заново. Главное, не бросать занятия. Если даже не в группе, то заниматься самостоятельно. На самом деле, практика языка это не только разговор, это и чтение книг/сайтов/форумов, просмотр фильмов/сериалов/телепрограмм. Все это не даст языку "забыться". Но конечно разговорная практика нужна все равно. Во время процветания интернета не так уж сложно найти партнера для разговоров. Попробуйте поискать в сети сайт для поиска тандемов (это когда вы будете преподавать русский язык, а кто-то по ту сторону экрана будет учить вас английскому). Обычно такие тандемы не о грамматике и не о прочих премудростях, а простой разговор на любую выбранную тему.
Можно поискать знакомства в скайпе. Можно вообще зарегистрироваться на сайте знакомств и тренировать свой английский с "претендентами". В конце концов, вы не обязаны сообщать им, что вам нужны только разговоры на иностранном языке)))
В любом случае огромной вам удачи и неослабевающей мотивации!