Книги, которые делают нас лучше
Трудно представить себе интересную жизнь без книг. Книги помогают нам развиваться, становиться сильнее и осознаннее. Вдохновляют на перемены.
2 ноября 2018
14925 просмотров
Представляю вам вольный перевод статьи Райана Холидея о том, как повысить свой интеллект с помощью чтения сложных книг.
Райан Холидей, маркетолог, писатель и вдохновитель толпы техностоиков Кремниевой долины, разместил на «Медиуме» этот пост. Думаю, что вам тоже будет полезна эта информация.
В наше время, когда чтение стало не очень-то популярным занятием, не думайте, что просто сам факт чтения выделит вас из толпы. Может быть, какой-то эффект и проявится, но этого недостаточно.
Чтобы получить максимум пользы от чтения, нужно читать и разбирать более сложные книги, чем вы обычно читаете.
Сложными я называю книги, в которых слова сливаются в единое пятно, и вы не можете понять, что хочет сказать автор.
Книги, которые ломают мозг, которые не хочется читать.
Одним словом, это книги, которые находятся выше моего уровня понимания.
Вот их-то как раз и нужно читать. Это такая же тренировка для вашего мозга, как штанга для мышц.
Далее я буду назвать такие книги высокоуровневыми.
В моем случае этот рецепт прекрасно работает. В 19 лет я вкалывал в Голливуде, в 21 стал директором по маркетингу в крупной торговой компании, к 24 годам написал пять бестселлеров и продался крупнейшему в мире издателю. Я мог бы стать среднестатистическим выпускником колледжа, но у меня были лучшие в мире учителя: высокоуровневые книги.
Вся моя квартира завалена книгами, которые я никогда не мог понять. Взломать их было непросто, мне помогли несколько секретов, о которых расскажу ниже.
Сломайте школьные установки! Метод, которому учат в школе, не особо эффективен для реального чтения.
Например, на уроках литературы от нас часто требуется подтверждения знаний — проверка в виде вопросов учителя или тестов, касающихся того, как вы запомнили материал, и уже только после этого — как вы его поняли.
Самый простой способ проверки: взять несколько фактов из текста и спрашивать по ним: назовите место действия, кто главные действующие лица в четвертой главе и т.д.
Эта привычка остается с нами и после школы, но ведь сейчас-то вы читаете только для себя! И об этом надо помнить.
Например, вы читаете «Историю Пелопонесских войн». В книге описывается небольшой конфликт V века до н.э. между Коринфом и его колонией Керкирой. Эта ссора переросла впоследствии в настоящую войну между сильнейшими древнегреческими городами-государствами Афинами и Спартой.
Время, имена, названия — это все неважно. Какая разница, как звали правителей сражающихся городов, как назывались места сражений?
Важен урок, который можно извлечь из прочитанного.
Сенека писал про «Одиссею»:
У нас нет времени выяснять, где он (Одиссей) попал в шторм — между Италией и Сицилией или где-то за гранью известного нам мира. Но мы каждый день попадаем в собственные душевные штормы и проходим через все испытания, которые только мог представить Одиссей.
Когда я начинаю читать книгу, я почти всегда отправляюсь в Википедию (или в Амазон, или обращаюсь к другу) и узнаю, чем все закончится.
Вы должны знать, чем все закончится, чтобы сосредоточиться на двух других важных вопросах:
- Что это означает?
- Согласны ли вы с этим?
Плюс, если вы уже знаете, чем все закончится, сможете увидеть все намеки и зацепки с первого прочтения.
Не менее важно узнать мнение людей, уже прочитавших эту книгу. Просмотрите несколько обзоров (например, на LiveLib.ru), чтобы понимать культурную ценность этой работы, что она значит для других людей.
Плюс, зная основные темы книги, вы заранее увидите их приближение, сможете более глубоко разобрать их и оценить по мере разворачивания событий.
Прочитайте пролог или вступительное слово автора, переводчика или издателя. Знаю, знаю. Меня тоже бесит, когда в книге из двухсот страниц первые восемьдесят — это предисловие «от переводчика», но это действительно важно.
Каждый раз, когда я пропускаю это, мне приходится возвращаться и перечитывать.
Читайте вступление, читайте все, что пишут вне текста книги. Даже примечания внизу страниц. Это дает нужные базовые знания и помогает лучше понять то, что вы потом прочтете в книге.
Помните: вам нужна любая помощь в чтении и понимании высокоуровневой книги.
Читая высокоуровневые книги, вы можете встретиться с концепциями или даже словами, которые вам неизвестны. Не рассчитывайте, что разберетесь по ходу, лучше сразу смотрите, что это значит.
Мне нравится использовать Definr или подглядывать в Википедию. При чтении исторических книг имеет смысл более детально разобраться с местом, где происходят события, и исследовать карту для лучшего понимания.
Как-то раз я пытался прочитать несколько книг про Гражданскую Войну и уперся в стену. Зато после десяти часов просмотра минисериала Кена Берна «The Civil War» эти книги пошли как по маслу.
Я хочу сказать: не грузите голову, чтобы разобраться в мелочах, используйте подсказки. Помните, вам нужны выводы!
Мне нравится использовать стикеры-закладки. Ими я отмечаю каждый абзац, который мне интересен, который заставляет меня задуматься, который важен для всей книги в целом.
Если под рукой нет закладок, просто загибаю нижний уголок страницы. (Да, я реально загибал уголок каждой страницы «Фрагментов» Гераклита).
Если на странице есть что-то, с чем мне нужно дополнительно разобраться, я загибаю верхний уголок страницы и возвращаюсь к ней позже.
Я ношу с собой карандаш и пишу на полях мысли, описываю ощущения. Лучше всего это делать сразу, потому что позже вы можете потерять вдохновение.
Не бойтесь испортить книгу закладками и пометками. Бумага — вещь недорогая. А за счет своих пометок вы получите больше эффекта от потраченных денег.
Я так делаю почти с каждой книгой. Через одну-две недели возвращаюсь к книге со стопкой карточек. На эти карточки я переписываю все, что ранее отметил как важное.
Это может выглядеть странно, но это старый прием, который использовали многие известные писатели от Тобиаса Вольфа до Рэймонда Чандлера, сказавшего однажды:
«Когда вы тратите силы на то, чтобы переписать слова, вы начинаете их больше ценить».
Каждой из этих карточек я назначаю тему, а затем отправляю в свою картотеку.
Я делаю так уже несколько лет, и что в результате? У меня уже набрались тысячи карточек на десятки тем — от Любви до Образования, от Шуток до Размышлений о Смерти.
Я возвращаюсь к этим кусочкам мудрости когда пишу сам, когда мне нужна помощь, когда я пытаюсь решить проблему в бизнесе. Это мощный ресурс.
Это маленькое правило, которому я стараюсь следовать.
В каждой книге, которую я читаю, стараюсь выбирать следующую, основываясь на ссылках или библиографии.
Так вы сможете построить базу данных по предмету и получить глубокие знания.
Вы делаете пометки в книге не просто так. Зачем отмечать цитаты, если вы не собираетесь запомнить их и использовать?
Используйте их в беседах. Вставляйте цитаты в письма, в статьи, применяйте в реальной жизни.
Попробуйте добавить строчку в статью, которую вы пишете, ищите в цитатах утешения в трудные времена или добавьте их на страницы Википедии. Делайте хоть что-нибудь.
Я снова процитирую Сенеку:
Мой совет таков: то, что мы слышим в речах философов, и то, что мы читаем в их записях, нужно использовать на нашем пути к счастливой жизни. Мы должны охотиться на полезные частицы знаний и мудрые изречения, которые можно применить на практике (не напыщенные или архаичные выражения, экстравагантные метафоры и фигуры речи), и учить их так, чтобы эти слова работали.
Мы читаем, чтобы извлекать моральные и практические уроки.
Цель заключается в том, чтобы превращать слова из книг, как говорит Сенека, в дела.
Выполнять все, описанное мною, конечно же, не так просто. Люди думают, что книги, с которыми я везде таскаюсь, нужны мне для учебы, так как они все в закладках, пометках и загнутых уголках.
Почему кто-то должен работать так тяжело над чем-то, если он делает это для себя? Что касается меня, то я просто обожаю это.
Есть техники, которые позволяют мне опережать своих сверстников на годы. Если провести аналогию с фитнесом, это то, что позволяет вам двигаться вперед и наращивать силу самостоятельно, а не действовать по указке тренера — что вам можно поднимать, а что нельзя.
Проведите свое исследование, читайте старательно, не застревая на отдельных деталях. Затем работайте над тем, чтобы применить полученные знания.
Рано или поздно вы обнаружите, что способны читать высокоуровневые книги, а люди будут следовать вашему примеру.
Если вы заставите книги работать, как однажды сказал великий писатель и ненасытный читатель Петрарка, это окупится сполна:
В книгах заключено особое очарование. Книги вызывают в нас наслаждение: они разговаривают с нами, дают нам добрый совет, они становятся живыми друзьями для нас.
Наслаждайтесь этим путешествием!