18 мая 2023

Чтение для обучения: почему не стоит читать «от корки до корки» и что делать вместо этого

1443 просмотра

Michael J. Motta
Профессор, автор книги Long Term Person, Short Term World.
  • mjmottajr.com
  • Когда я читаю вслух своей дочери, она всегда пытается схватить книгу и перелистнуть страницу, чтобы заглянуть чуть-чуть вперед. Я терпеливо объясняю ей, что книги читаются от начала до конца.  За исключением того, что я говорю правду только наполовину.

    Художественную литературу и поэзию нужно читать именно так, ничего не пропуская. То же самое можно сказать о биографиях, историях и других видах научной литературы. Но если дело доходит до изучения чего-либо, чтение «от корки до корки» — неправильно и даже вредно.

    Беда в том, что нас не учили учиться по-другому. И даже если нам говорят, что есть другие эффективные способы учиться с помощью чтения, эта информация обычно носит абстрактный характер и не может быть немедленно применена к делу.

    Давайте изменим это.

    Прежде чем вы откроете книгу

    Знаете ли вы, что каждый раз, когда вас прерывают, вашему мозгу требуется более 20 минут, чтобы вернуться к тому, на чем он остановился? Возможно, есть люди, которые действительно могут читать и учиться при включенном телевизоре или за кухонным столом, пока все члены семьи толкутся на кухне, но я готов поспорить, что большинство из них (или все они) лгут самим себе. Или, по крайней мере, они тратят час на то, что должно занять у них тридцать минут. Неэффективно.

    Итак, перво-наперво, отправляйтесь куда-нибудь, где вас вряд ли кто-нибудь прервет. Затем выключите свой телефон, а еще лучше, положите его куда-нибудь подальше, чтобы у вас не возникло соблазна воспользоваться им. Возьмите все, что вам понадобится: книгу, бумагу, ручку / карандаш, кофе / воду / что угодно.

    Условия созданы? Теперь задайте себе несколько вопросов и запишите ответы:

    • Чему я собираюсь учиться, читая это?
    • Основываясь на названии книги или статьи, о чем, по-моему, в ней идет речь?
    • Что я уже знаю по этой теме?

    Возможно, у вас уже есть какие-то вопросы по теме, которую вы собираетесь прочитать. Запишите их. Выполняя следующие действия, добавляйте дополнительные вопросы и вычеркивайте вопросы, на которые вы нашли ответы.

    Беглый просмотр

    Перейдем к тексту. Прежде чем вы начнете читать страницу за страницей, просмотрите бегло открытую страницу, затем прочтите первый абзац. Это кажется жульничеством, но только потому что противоречит традиционному способу читать внимательно, от начала до конца.

    Поверьте и проверьте – метод работает.

    Итак: первым делом смотрим название главы и читаем первый абзац.

    Далее – смотрим на заголовки верхнего уровня и просмотрите первые несколько предложений под каждым. (Некоторые книги имеют более одного уровня заголовков. На данный момент не обращайте внимания на подзаголовки и сосредоточьтесь на тех, что главнее).

    Это не только поможет вам составить первое представление о теме, но и даст ключ к пониманию того, что вы собираетесь прочитать. По сути, вы подготовили пространство в своем мозгу для поступления этой информации. Просто прочитав заголовки и несколько предложений, вы задали структуру.

    Просматривая текст, вы можете наткнуться на таблицы, диаграммы и т.д., которые обобщают материал. Инфографика редко размещается там, где она наиболее полезна для читателя, поэтому сделайте её полезной для себя, просмотрите ее до того, как приступить к чтению самого текста.

    Не забудьте:
    1. вычеркнуть вопросы, на которые вы узнали ответ,
    2. добавить новые вопросы, которые возникнут.

    На данный момент вы потратили всего несколько минут, но уже знаете много самой важной информации. Если бы вы читали традиционным способом от первой буквы до последней, вы, вероятно, все еще читали бы первые несколько страниц.

    Копнем глубже

    Еще не пришло время читать от начала до конца. Вместо этого вы будете просматривать раздел за разделом, просматривая заголовки, подзаголовки и различные подзаголовки. Ваша задача на этом этапе — просмотреть и найти резюме / главный тезис, который почти всегда находится в первом абзаце каждого раздела. Выделите это (или подчеркните, или что-то еще, что вы делаете, чтобы привлечь внимание к тексту).

    На данном этапе не выделяйте ничего другого, только эти ключевые предложения.

    Вы потратили еще несколько минут и получили гораздо больше информации.

    Теперь начинайте читать от начала до конца…

    ...но только первую страницу или около того и последнюю страницу или около того, особенно если эти страницы помечены как «Введение» или «Заключение». Поступая таким образом, вы выясняете, что наиболее важно для автора. Последние несколько страниц могут сбить вас с толку, так как там много информации, которую вы еще не читали. Не пугайтесь. Зато вы будете знать, к чему клонит автор, и это очень поможет.

    И вот теперь можете начинать читать от начала до конца. Читайте, как обычно, но не бойтесь пролистывать. В первую очередь вы ищете информацию, подтверждающую основные положения, высказанные до сих пор, а также информацию, которая отвечает на ваши вопросы. Вы обнаружите, что чтение протекает гораздо более гладко, чем если бы вы только открыли эту книгу. Ваш мозг готов к восприятию материала. Вы настроили фильтры.

    Правило маркера

    Будьте разборчивы в том, что вы выделяете (или подчеркиваете, или обводите кружком, или что-то еще, что вы делаете, чтобы привлечь внимание к словам).

    Остерегайтесь выделять все подряд без указания какого-либо контекста. Это почти так же, как если бы мы думали, что если мы выделим что-то, то знания волшебным образом попадут в к нам голову, где будут доступны нам в любой момент.

    Увы, обучение происходит не так.

    И, кроме того, если все является приоритетом, то ничто не является приоритетом.

    Поскольку мы по своей природе ленивы, это правило приведет к тому, что мы будем выделять меньше. А то, что мы действительно выделим, будет иметь смысл.

    К тому же, записывая что-то от руки, вы даете своему мозгу больше шансов запомнить информацию, которую выделили. Победа на нескольких фронтах.

    Правило выделения также применяется к ключевым терминам, которые повторяются или выделяются жирным шрифтом. Не просто выделяйте слово и его определение. Напишите определение своими словами, объяснив, почему это слово важно для рассматриваемой темы.

    Делаем заметки

    До этого момента вы не делали никаких заметок. Это нормально. Поскольку вы проделали всю работу заранее, делать заметки будет проще простого. У вас уже есть отмеченные заголовки, выделенные важные тезисы и резюме. На этом этапе заметки пишутся почти сами собой.

    Существует много способов эффективно делать заметки. Вы можете скопировать заголовки и подзаголовки и сделать на их основе традиционный набросок, или вы можете набросать ответы на заданные вами вопросы.

    Кроме того, не бойтесь добавить немного креатива. Если письменное саммари кажется вам скорее обременительным, чем полезным, сделайте что-нибудь другое. Некоторые люди составляют ментальные карты. Другие рисуют скетчи и делают визуальные заметки.

    Третьи люди (включая меня) делают комбинацию вещей, в зависимости от того, чему они сейчас  учатся и каком настроении находятся. Иногда мне нравится делать наброски, которые мы все изучали в школе, с римскими цифрами, отступами и т.д. В других случаях я пользуюсь блокнотом для рисования и карандашом. Выбор за вами.

    Подытожим

    ★ Чтение от начала до конца полезно для художественного чтения, но это плохой способ выучить тему.

    ★ Если вы будете читать стратегически, вы сэкономите себе время, энергию и избежите стресса. Это верно, когда вы читаете, и это верно, когда приходит время применить полученные знания на практике.

    ★ В вашей жизни, независимо от выбора профессии, вам придется много читать и многому учиться. Большинство людей будут продолжать читать от начала до конца. Использование этого метода даст вам неоспоримое преимущество перед ними.

    Оригинал статьи на Medium

    Саморазвитие#саморазвитие#Чтение