3 ноября 2020

Как я испробовала шесть способов читать больше

11521 просмотр

Олеся Ахмеджанова
Читатель, копирайтер, бывший журналист. Люблю тексты, книги, некоторых людей.
  • vk.com/id2419516
  • Однажды я затеяла эксперимент по увеличению количества книг и прокачки качества чтения. Вот что из этого вышло.

    Очень люблю читать книги, но год назад поняла: половину книг в моей библиотеке я даже не открывала.

    Причем (о, ужас!) дочитав очередное произведение до конца, через пару недель я уже не могла вспомнить его содержание! Так пришло решение прокачать свой навык читателя – не только читать больше, но и делать это осознанно.

    В моей квартире нет отдельного книжного шкафа, зато две заполненные до отказа «художкой» полки уже подозрительно просели.

    Зачем читать больше

    У моего эксперимента было несколько целей:

    По долгу службы я читаю много книг и в сжатые сроки. Чтобы ускорить этот процесс, мне требовалось научиться читать с большей скоростью. Быстрее читаю книги по работе – быстрее работаю – больше времени остается на чтение книг для себя.

    Как ни банально, мне хотелось больше читать, чтобы больше знать и лучше ориентироваться в мире художественной литературы. Плюс успевать за современной литературой – крутые новинки выходят постоянно.

    Не забывать про классику – в моей библиотеке много легендарных романов, которые я не успела прочитать. И еще перечитывать то, что запало в душу – это настоящая роскошь.

    Все упражнения для увеличения скорости улучшают работу мышления и память – так или иначе.

    Хорошие книги = удовольствие.

    Пятнадцать минут в день

    Есть такое правило: хочешь завести полезную привычку – уделяй ей хотя бы пятнадцать  минут в день. Несмотря на мою большую книжную любовь, читала я нерегулярно, скачкообразно. Неделями могла не открывать начатый роман.

    Поэтому решила ввести «обязаловку»: не меньше пятнадцати минут перед сном уделять чтению.

    Привычка завершать день на книжной ноте заменила сериальчик. Заодно увеличила количество прочитанных произведений.

    Пятьдесят первых страниц

    Это метод Игоря Манна. Он советует: «Если книга не зацепила вас с первых пятидесяти страниц, отложите ее! Жизнь слишком коротка, чтобы читать неинтересные книги».

    Мне, если честно, этот метод казался всегда немного несправедливым. На журфаке у нас был огромный список литературы, читать которую порой приходилось через силу. Бывает, что на пятидесятой странице тебя клонит в сон от описания эклеров, но уже на двести пятидесятой ты начинаешь боготворить автора.

    С этим убеждением я жила до романа Фаулза «Волхв» (восемьсот страниц). Он не «зашел» на пятидесятой странице. И на двухсот пятидесятой. Не зацепил даже на половине. Не тронул, когда до конца оставалось страниц двести. И совершенно обескуражил в конце. Целый месяц я пыталась полюбить эту книгу. Но в итоге разочаровывалась все больше.

    Не буду врать: сначала мне было тяжко останавливаться и откладывать роман. Парочку таких томов спрятала подальше, чтобы они с укором не попадались мне на глаза. Но этот способ помог прийти к мысли: литература – дело вкуса. Если книга не цепляет, не стоит себя заставлять.

    Пятьдесят страниц – неплохой тест. Он помогает понять, твое или нет. И не тратить время на то, что не будоражит.

    Электронные книги

    Один из классных методов читать больше – везде носить с собой книгу. К сожалению, томик в восемьсот страниц не предназначен для женской сумочки, и я закачала много-много книг в свой телефон.

    Да, я знаю, что читать с телефона не очень полезно: садится зрение. Думаю, скоро обзаведусь компактной электронной книгой. Тем не менее, даже такое присутствие текста позволяет открывать его в любое время.

    Так я начала читать «Маленькую жизнь» Ханьи Янагихары в маршрутке, когда у меня сломалась машина. И читала «Вторую жизнь Уве» Фредрика Бакмана, когда приходила на тренировки раньше времени. Чтение заменило серфинг по соцсетям.

    Читательский дневник

    Улучшить качество чтения и сделать его более осознанным я решила с помощью читательского дневника. Честно говоря, мне на глаза попался «Читательский дневник» издательства МИФ для детей. Я тут же вспомнила школьные времена и поняла, что отучилась анализировать произведения.

    Сначала я завела тетрадку. Сделала в ней несколько рубрик:

    • автор;
    • год издания;
    • главные герои;
    • действие происходит;
    • что случилось;
    • про что книга на самом деле;
    • цитаты.

    Так выглядел мой первый читательский дневник.

    Заполнить их было легко. Дальше возникли трудности: привычка анализировать произведение, находить символы и взаимосвязи – я отвыкла от всего этого. Разобраться помогли две книги: «Искусство чтения» и «Как читать книги».

    Первая – про символы, которыми наполнены художественные романы. Вторая про то, как читать правильно.

    Еще пригодились «Визуальные заметки», которые помогли во время заполнения дневника.

    Так выглядит мой читательский дневник сейчас.

    Сейчас мой читательский дневник перекочевал в Гуглдок. Немного изменились рубрики. Я сократила их до основных: сюжет, темы, интересные факты, цитаты.

    Выявила для себя правило: лучше писать отзыв сразу после прочтения книги и не затягивать. Иначе чувства притупляются, и текст получается не таким живым.

    Книжное пари

    Пока я пыталась увеличить количество прочитанных книг, моя подруга обнаружила, что практически перестала читать. Глядя на нее, её девятилетний сын тоже забросил чтение. Тогда она придумала «Книжное пари»: каждый должен прочитать одну книгу в месяц и написать о ней отзыв.

    Проигравший покупает всем остальным участникам по одной книге.

    Мне пригодился Гуглдок, где мы отмечали прочитанные книги и делились отзывами.

    Участвовать вызвались четыре человека: подруга, ее сын, я и наш общий друг.

    Первый месяц прошел «на ура». Все добросовестно выполнили свои обязанности. В следующем месяце возник кризис: два человека – подруга и её сын –  не дочитали свои книги. Зато третий и четвертый месяцы оказались успешными: все успели дочитать свои произведения.

    Какой у этого действия смысл? Работа в команде и данное всем обещание жутко мотивируют. В последний месяц челленджа я отдыхала, читать мне было некогда и, если честно, неохота. Но единственной проигравшей быть не хотелось. Так что толстенный роман Донны Тартт я прочитала практически за два дня. Соглашусь, что метод далек от идеала, но  он дисциплинирует, помогает привыкнуть к срокам, и  точно работает.

    Скорочтение

    Самый эффективный способ увеличить количество прочитанных книг оказался самым простым: выше скорость – больше книг.

    В феврале я записалась на онлайн-курс по скорочтению у Юлии Скрипник. Намеревалась применять метод на работе, чтобы быстро прочитывать книги по саморазвитию, творчеству и бизнесу.

    В итоге, что меня невероятно радует, я смогла быстрее одолевать и «художку». При этом не «проглатывая» текст, за что многие укоряют скорочтение, а наслаждаясь авторским стилем и понимая сюжетные повороты.

    Так проходили занятия с Юлей.

    Конечно, скорость не увеличилась автоматически. Пришлось каждый день (это важно!) делать домашние задания. На них уходило полтора-два часа, но у меня была цель.

    Заключение

    Сейчас я читаю четыре художественных книги в месяц (не считая рабочих). Читаю почти каждый день. Участвую в книжном пари. И не забываю писать отзывы, которые помогают понять и прочувствовать книгу.

    Думаю, здесь важно выбрать свой способ (а может и несколько) и потратить на него чуточку больше времени и усилий, чем обычно. За это вас ждет очень ценная награда – больше книг, больше знаний и шире кругозор. Всем книг!

    Саморазвитие#Книги#личный опыт#Чтение