29 марта 2013

Чтение «на просвет»

8330 просмотров

Армен Петросян
Издатель журнала «Жить интересно!». Автор книги «Что можно успеть за сто дней». Создатель и ведущий курса «Стодневка — экспедиция к новому Я», http://stodnevka.ru.
  • petrosian.ru
  • instagram.com/ap428
  • t.me/stodnevka2
  • Я почти не встречал статей о том, как читать стихи или художественную литературу. Мне не встречаются жалобы на то, что кто-то не успевает прочитать модный детектив или забывает содержание проглоченyого в самолете любовного романа.

    Фото: Nancy

    Мне хотелось бы узнать, зачем интересные мне люди читают беллетристику. Когда-нибудь я вернусь к этой теме. Сегодня же мне интереснее как выжимать максимум пользы из чтения нехудожественной литературы.

    Как читать? Сколько читать? А главное — как и зачем?

    Многие знакомые мне предприниматели вполне обходятся без чтения. Они не просто не читают книг, они вообще ничего не читают. Максимум — меню в ресторане, титры на экране телевизора, слоганы на рекламных щитах. Они неплохо себя чувствуют. Я никогда не спрашиваю их, что они читают сейчас. Можно ли быть успешным, не читая? Смотря что понимать под успешностью.

    Фото: CileSuns92

    Я люблю читать и люблю делиться впечатлениями от прочитанного. Часто в ответ слышу вопрос где же взять время, чтобы все это успеть прочитать? Как следствие, многие интересуются техниками скорочтения и фоточтения. Реже разговор заходит о том, как и где лучше выбирать нужную книгу? Совсем редко кто задается вопросом, а зачем вообще читать?

    Книга — микроскоп и телекоп

    В детстве любил смотреть научно-популярный киножурнал «Хочу все знать». «Орешек знаний тверд, но мы не привыкли отступать...» — слова из этой песенки навсегда врезались в памяти.

    Книги многим кажутся такими орешками, которые нужно с усилием расколоть, извлечь вкусное и полезное содержимое и проглотить его. Мне тоже так раньше казалось, пока я не нашел более работающий образ. Теперь для меня книга — это микроскоп и телескоп одновременно. Книга ничего не несет в себе, что можно «перекачать», переместить в свой мозг. Это как оптический прибор, позволяющий вглядеться в себя и сделать видимыми самые потаенные уголки нашей личности. Одновременно этот же прибор приближает наши самые дальние мечты, делая видимыми окружающие нас возможности.

    Книга — коуч

    Любая книга может стать для вас коучем. Она начнет приносить пользу еще до того, как вы приобретете ее и даже начнете читать. Когда у меня не было возможности покупать любую книгу, которую я захочу, я заходил на Амазон и копировал содержание интересующей меня книги. Я читал название главы и пытался написать ее краткое содержание. Книга провоцировала меня мыслить. Я верю, что нужную идею всегда можно найти, нужна лишь наводка и нацеленность.

    Фото: svenwerk

    Перед началом чтения любой книги, я уделяю хотя бы 15 минут подготовке. Я усаживаюсь в спокойном месте и стараюсь письменно сформулировать вопросы, на которые хотел бы получить ответы в книге. Описать проблему, в решении которой хотел бы продвинуться после прочтения. Так я составляю узловые точки на входе в книгу.

    Листок с вопросами я держу рядом книгой. Для меня нормально, если во время чтения список вопросов пополняется. Я обязательно храню его до окончания чтения. Когда я дочитываю последнюю страницу, у меня уже два списка.

    При чтении список вопросов высвечивает из текста информацию, которая хоть как-то обнаруживает связь с искомыми ответами. Я помечаю эти места текста. Часто пишу карандашом прямо на страницах или выписываю пришедшие мысли в рабочую тетрадь, которая всегда рядом. Цель такого чтения «на просвет» — нацедить из книги идей, пропустив текст сквозь сетку предварительно составленных вопросов. Вдобавок, я выписываю или просто отмечаю все, что привлекло мое внимание. Доработанный список вопросов и выписанные по ходу идеи и факты — то ценное, что я начинаю обрабатывать после окончания чтения.

    Процесс чтения — лишь промежуточный этап

    Читаю я быстро. Мне нравилось коллекционировать прочитанные книги. Я составлял список книг, прочитанных за год, был зарегистрирован в нескольких интернет-сервисах, позволявших хвастаться обложками, как снятыми скальпами.

    Потом стал покупать некоторые книги по второму разу, забывая, что они у меня уже есть. Несколько раз бывало, что к 30-50 странице я понимал, что уже читал это раньше. Тогда пришло понимание: прочитанная книга должна что-то менять к лучшему в моей жизни.

    До начала чтения книги, «на входе», я писал вопросы. Окончив читать, я садился составлять список идей и задач. Я давно не надеюсь на свою память. Любой тупой карандаш лучше самой острой памяти. Если вам кажется, что интересный факт, яркий эпизод или чудесную идею вы никогда не забудете, вы наверняка ошибаетесь. В лучшем случае вы вообще забудете о них. В худшем, будете ощущать обиду за упущенную светлую мысль.

    После того как чтение завершено, я снова открываю тетрадку. Кладу перед собой листок с вопросами, написанными перед началом чтения назовем его списком № 1). Перечитываю свои записи, которые делаю во время чтения. Чтобы легко находить части текста, привлекшие мое внимание, в конце каждой прочитанной книги я составляю список страниц, к которым при необходимости я смогу вернуться.

    Стоит потратить еще 15-30 минут, чтобы написать ответы на вопросы из первого списка. Чаще всего эти записи перекочевывают потом в папку «Идеи» в Evernote или сразу в список задач для выполнения.

    Такой подход к чтению может показаться громоздким и очень затратным. Слишком много времени — до часа — уходит на подготовку и последующее письменное осмысление прочитанного. Записи, подчеркивания, выписки в эпоху Google и возможностей сканирования многим кажутся бессмысленной тратой сил. Я так не считаю. Для меня само чтение — лишь часть работы по поиску смысла. В книгах я ищу сигналы, которые помогают мне действовать, а потом осмыслять, оценивать перемены, вызванные этими действиями.

    Скорость приходит сама

    Я много лет по-разному осваивал скорочтение. Потом увлекся фоточтением. А потом забыл и об одном, и о другом. Я просто стал быстро извлекать из книг нужную мне информацию. Оказалось, мне подсознательно было неинтересно просто учиться быстрее читать. Это походило на какое-то трюкачество с целью удивить или привлечь внимание.

    Надо было осознать, что конечный результат чтения — приблизить нас к желаемым целям. Когда знаешь, что ищешь, проще концентрироваться на процессе поиска. Внимание высвечивает из текста все, что, так или иначе, ассоциируется с предметом поиска. Выхваченное быстрее увязывается в логические цепочки. Записи помогают фиксировать понимание и освобождают внимание для новых находок.

    Я больше не читаю впрок. С помощью чтения я стремлюсь решать конкретные задачи, стоящие передо мной в настоящий момент. Думать и записывать мне не менее важно, чем читать.

    Книга нужна нам для того, чтобы найти нужные понимания. Понимание без действия — информационный жир. Читайте, действуйте, меняйтесь!

    Архив номеров#Скорочтение#Чтение#Эффективность