Как быть креативным. Главы 1-6
Тема развития креативности не дает нам покоя :) После завершения марафона креативности в «ЖИ!» образовалась ощутимая пустота. Чтоб заполнить ее, мы решили подарить вам небольшой забавный и полезный подарок.
Тема развития креативности не дает нам покоя :) После завершения марафона креативности в «ЖИ!» образовалась ощутимая пустота. Чтоб заполнить ее, мы решили подарить вам небольшой забавный и полезный подарок.
Вот уже почти год участники проекта #букчеллендж читают книги, отобранные по 50 критериям. Очень радует, что в отзывах читателей часто фигурируют произведения, прочитанные другими участниками в предыдущие месяцы. А это значит, что мало того, что проект помогает разнообразить собственное чтение, но и ваши яркие, сильные рецензии способствуют пополнению to read листов других участников! Я, например, включила в свой список для чтения сразу несколько книг, впечатлениями о которых поделились участники Книжного марафона этой осенью.
Я долго мучилась вопросом: почему я не знаю, кем я хочу быть? Везёт же некоторым: с детства знают точно, что хотят стать врачами или космонавтами. Потом я подросла и узнала, что это, скорее, родители хотели. Но я смотрела на тех, кто отдаёт себя, к примеру, танцам и становится в них всё сильнее и профессиональнее. А я?
За лето участники проекта #букчеллендж прочитали так много книг, и написали на них такие мощные рецензии, что уместить их все в одной статье оказалось невозможно. Первую часть обзора мы опубликовали две недели назад, а теперь держите вторую.
Я выучилась на художника-реставратора, за все время учебы пару раз посетив класс рисования. Все потому что там не учили ничему, кроме срисовывания. И была у меня подруга. Мы с ней вместе прошли и в художественную школу, и на реставраторское поступили вместе. По рисованию у нее всегда была тройка. Даже в натюрморте она никак не могла уместить груши в тарелку, и они у нее как бы зависали над миской, что характерно для рисунков 6-7-летних детей. Но лет ей было в два раза больше.
Последние несколько лет я читала, в среднем, по одной книге в месяц. А еще раньше — и того меньше. Но в январе я увидела в «Жить интересно!» статью про Книжный марафон, и моя любовь к спискам дала о себе знать — я тут же захотела поучаствовать. Каково же было мое удивление, когда недавно я осознала, что к сентябрю прочитала в два раза больше книг, чем раньше за целый год!
Цели почти всех участников стодневок так или иначе связаны с книгами и чтением. Поэтому мы активно делимся списками книг, которые нам помогают. Обмениваемся опытом повышения скорости чтения. Практикуем недели осознанного чтения. Устраиваем «сеансы синхронного чтения».
Публикуем отчеты участников марафона креативности. Задание #31 — гадание на книгах. Правила этой игры просты: загадываешь вопрос или желание, выбираешь случайным образом страницу, строку, слово, пока не наберется 3-5 слов. А потом пытаешься найти подсказку, смысл, скрытый в получившемся наборе слов.